En solid arbeidsinnsats…
Et lite hjertesukk:
I dag leser jeg i Dagbladet at læringsforsker Thomas Nordahl sier at lekselesing er veien til suksess på skolen:
– Elever som ønsker å lære noe, må legge ned en solid arbeidsinnsats.
Dette er vel strengt tatt ingen kjempenyhet. Men for et skoleverk som baserer seg på at barna skal kose og sosialisere seg til lærdom kommer det kanskje som et sjokk at det også behøves en ikke ubetydelig arbeidsinnsats for å bli flink. Det er faktisk også slik at denne innlæringen ikke alltid er like spennende, men bare er noe man må igjennom. Desto kjekkere blir det selvfølgelig når man oppdager at man forstår det man har strevd ei stund med.
I et land som har planer om å satse stort på høyteknologi som inntektskilde når oljeinntektene eventuelt skrumper inn i framtida, kan det jo også være en fordel at barna som har fullført 12-årig grunnskole faktisk makter å regne med brøker og prosent. For å få til det kan det jo være en idé å sikre seg at de som begynner på lærerutdanningen ved landets høyskoler makter det.